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新人新课堂,亮相促成长

2019-12-07 22:16:22   来源:绸都在线    阅读:

为充分了解新教师的课堂教学能力,帮助促进新教师快速成长,搭建学校数学教师的交流互动平台,南充市西河路小学数学教研组决定于11月开展新教师汇报课展示活动。11月20日,新进的5名数学老师进行了课堂展示,26日举行了汇报课评课活动。校长汪莉萍、副校长丰晓云亲临现场指导,全体数学教师参加了此次活动。

参与献课的老师在活动前用心研读教材,精心设计教学,组内反复磨课,最终呈现出了五个精彩的课堂。

杨晓琼老师的《平行四边形的面积》是严谨而又生动的一堂课。通过数学情景引入新知,新知探究过程通过多媒体化抽象为直观。教学设计层次清晰,目标明确,重点突出,难点突破,在教学过程中将数学的“转化”思想渗透到位,语言准确、精炼。

何琴老师通过让学生分类,引导学生观察生活中各种物体的形状,直观地认识了立体图形的特点。何老师的《认识图形》来源于生活又在课堂最后回归于生活,孩子们充分地感受到了数学与生活密不可分。

日常生活中随处可见百分数,在这片知识领土上孩子们并不是一张白纸,他们有着丰富的生活经验,所以李俊英老师设计的《百分数的认识》创新运用了教材,选择贴近孩子生活的教学素材,提高学生的学习兴趣。李老师把百分数与分数进行了对比教学,突破了难点,把一节种子课播种在了孩子们的心中。

孩子们从小被教育要珍惜时间,时间又是什么呢?亲切活泼的袁慧怡老师带领着一年级的孩子走进了时间的世界《认识钟表》。通过猜谜语、拨钟表游戏让孩子在快乐中收获知识。

最后一堂课是杨爽老师的《速度、时间与路程》。杨老师教态自然、语言亲切,教学内容丰富,教学设计巧妙。速度、时间与路程三者的关系与乘除法的意义结合起来,让我们感受到了数学知识的联系与融合。

​教研讨论时,数学组各年级组长分别对五节课进行了精细的点评。指出教学中的亮点,深入讨论教学过程,让每位老师都受益匪浅。活动的最后数学教研组长伍秀莲老师对数学的日常教学提出了四点建议:要注重学生的知识形成过程;以严谨的科学态度对待教学;关注全体学生;注重把生活现象抽象成数学模型,让孩子感知数学建模的过程。

此次活动的举办促进了该校青年数学教师的茁壮成长,推动了该校全体数学教师的教学进步。明白了要把握学科本质,进一步丰富和完善课堂教学。我们应且教且思,不断促进自身专业成长,不断提升教学质量!

【责任编辑:chouduol】
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