为了更好的感受现代中国的巨大发展,引导青年学生领悟党的领导、领袖领航、制度优势、人民力量的关键作用,领会一带一路的伟大作用,西华师范大学历史文化学院设立了以国情调研、参观考察为核心的西安考察暑期社会实践队伍。今天是组成历史文化学院三下乡“探古今思路,访大国民情”队伍以来的第一次集体会议,虽然各成员来自两个年级,大家都还不熟悉,但是对于做好三下乡项目,大家的心却是一致的。
会议上,首先由队长主持流程,进行了简短的自我介绍,简单地了解了队伍的组成人员,也使各成员之间有了一定的认识,也便于之后的工作分配。紧接着,队长就这次即将展开的国情调研、参观考察的项目做了大致介绍。主要是通过参观西安历史文物遗迹,了解“一带一路”的历史源流,认识西安是怎样运用历史资源打造一带一路人文交流高地,讲好中国故事,弘扬丝路精神,深化人文交流合作,探索中华文明与各国文明交流互鉴新路径,理解到共建“一带一路”符合国际社会的根本利益,彰显人类社会共同理想和美好追求,是国际合作以及全球治理新模式的积极探索,将为世界和平发展增添新的正能量。实践队通过在此过程中的实地考察,以西安作为古今丝路的出发点为依托,探寻绵延万里,流传千年的古今丝路的历史,触摸在这座享有“十三朝古都”——西安的人文历史和民生民俗,体会在新时代中国家的政策方针对民生生活的广泛深刻影响。
图为实践队员召开线上会议 胡元川摄
对于即将展开的工作,通过自愿报名的形式进行了分配,使每个人都参与到活动中来。实践队员也踊跃建言献策也这次会议做了一些补充,提出在每天的参观考察之后需要进行一次集体总结,大家集体讨论研究。最后各成员对自己的工作部分作出大致构想,同时表达了对这次活动的美好祝愿。
专业考察既是实践教学的重要部分,也对未来中学历史教学发挥着重要作用。这次考察是历史学专业的社会实践环节,考察活动的目的是进一步深化我们对现有的历史遗存的认识,扩大我们的眼界,拓展我们的视野,增强我们对看历史的感性认识与历史责任感,使我们更加热爱专业。同时,通过相应历史遗迹的考察,关注我国一带一路的历史源流,从历史名城感受全面建成小康社会决定性成就,并且在实践中学会综合运用所学的史学理论、专业知识。
历史是有温度的,只有借助于历史遗留下来的文字、遗迹材料,帮助学生再造历史的表象,才能使他们更直观了解历史。所以这次实践一定也能为我们今后的中学历史教学提供更为丰富、具体、生动的历史感性材料。同时对历史有亲身的感受与了解,才能做到理论与实践相结合,开拓历史视野和提升历史教育实践水平,加强我们历史教育专业的实践能力。
通过出征会议的详细讨论和规划,对于即将开展的工作,实践队员已经有大致的把握,也模拟了相关状况出现时的应对措施,实践队员表示会以饱满的热情和认真的态度对待此次的实践考察活动。(肖玥)