播下一种行为，收获一种习惯，养成一种习惯，收获一种人生。养成教育，使学生养成好习惯，终身受益。为了抓好一年级新生养成教育，培养他们的良好习惯，南充市江东实验小学在10月14日上午开始对一年级新生进行常规验收检查工作，为了组织好本次活动，学校成立了以校长赵宏同志为组长的常规验收领导小组，进行相关工作的统一部署。
此次活动对一年级新生入校近两个月以来的课堂常规、文明习惯以及课前诵读、课间游戏等方面的习惯养成进行全面验收检查，包括课前准备、坐姿、读书、写字、学具摆放、教室卫生、文明礼仪、队列队形等。
验收中，我们看到学生：预备铃响，全班学生归座，学习用具、课本统一摆在一定位置，课前诵读整齐，静候上课；上课铃响，师生互相问好，整个过程无桌椅移动、学具碰撞发出的响声，学生坐姿、写字姿势、举手发言姿势正确（一寸、一拳、一尺）；上课集中精力，不玩东西、不随意插嘴讲话，积极思考，精神面貌好；主动参与，主动回答问题，先举手后发言，发言声音宏亮；下课指令响，学生起立站直，师生互说再见。做好下节课的课前准备，有序走出教室在走廊集合，安静、有序，不乱挤；学生不随便乱扔垃圾，室内桌椅卫生工具摆放整，学生学习用具不随地乱放，内外保持干净整洁。
在入校近两个月的时间里，养成教育已初具成效。学生们在课堂上已经有了自我约束的意识，从学生的课前准备、课堂纪律、坐姿、书写姿势、发言等方面的表现可以看出一年级学生的养成教育已见成效。同时，我们也发现了一些有待改进的地方。我们希望通过验收检查，一年级的任课教师可以从中总结经验，查找不足，在今后的教育教学工作中，不断改进方法，为学生养成良好的习惯打下坚实的基础，让学生终生受益。(赵于、杨春)
