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战“疫”演练筑防线 未雨绸缪备开学

2022-02-20 10:12:29   来源:绸都在线    阅读:

为贯彻落实省、市、区的疫情防控要求,降低新冠病毒在学校传播的风险,进一步提高学校疫情防控和应急处理能力,保障全校师生的身体健康和生命安全,2月14日上午,四川省南充市高坪职业高级中学举行了新冠病毒疫情防控应急演练活动。学校全体教职员工共计160余人参加了本次应急演练。

演练开始前,学校疫情防控领导小组做了充分的准备工作,校长、领导小组组长夏毓高度重视,对演练活动进行了周密的部署。邓主任分别从内容、流程、注意事项三个方面向全校教职工对演练方案进行了详细的解读。演练从入校检测、宿舍管理、教室管理、应急处置等环节展开,详细模拟了每个环节需要的操作步骤。

场景一 有序排队 分批入校

学校大门是疫情防控关键的一道防线,根据开学相关安排,全校学生将在值勤老师的组织、引导下,在校门口间隔1米排队,佩戴口罩,分年级、分班级、分时段依次测量体温,有序进入校园。

场景二 宿舍管理 规范有序

在宿舍区域,宿管员将严格执行晨、午、晚三检工作要求,做到每日及时上报相关情况。学生回寝时,需在宿舍门外间隔排队,由宿管员对每个学生进行体温测量,体温正常者进入宿舍;体温不正常者将及时进行上报,进行相应应急处置。学校要求学生在公寓内不串寝,不扎堆。此外,宿管员要保证宿舍内开窗通风,并严格检查寝室卫生情况。

场景三 教室管理 安全有序

入校后,学生按指定路线排队进入教室。每个教室都配有额温枪等防疫物品,学生佩戴口罩,由班主任测试体温并登记后进入教室。教室内,学生保持距离、分散就座,教室保持空气流通。

场景四 突发情况 高效应对

据演练安排,教室A出现体温异常学生,邓主任现场组织相关人员迅速进行应急处置演练。首先,体温异常的学生戴好口罩,由班主任带离教室,进行休息和观察,再进行体温复测。在教室A,该体温异常学生未见好转,体温持续异常,班主任立即向学校疫情报告员上报,学校迅速启动应急方案。疫情报告员到达现场,迅速安排学生打开教室门窗,及时将现场情况上报应急处置领导小组卫生副校长。同时,班主任送学生到留观室,留观室工作人员进行询问登记、复测体测、开展心理疏导工作。对与当事学生有接触人员带至寝室隔离观察,做好该班级学生思想教育,并继续摸排与该生有密切接触的师生员工,做好隔离观察工作。同时,善后处置小组做好相应善后工作,要求各班班主任仔细检查,不信谣不传谣,及时根据上级指示开展疫情防控。

​场景五消毒到位 不留死角

按演练安排,防疫专班人员,按照要求,按照标准,正规操作,对学校操场、教室、宿舍、食堂、厕所、各办公室等各个角落进行严格消毒。

本次应急演练真实再现了学校生活的各个环节,现场演练有条不紊,规范有序。演练结束后,疫情防控工作领导小组认真总结了实战演练每一个环节中存在的问题和不足,以确保学生正式返校时所需物资准备充分,各项工作有序开展。防控演练为提高学校返校复课应急能力,规范应急处置流程,迎接学生平安返校打下了扎实基础。(杨凤、杨代斌)

【责任编辑:chouduol】
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