南充一中践行周末留校学生“关爱人性化”陪护机制
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”孩子是母亲的宝贝，离家求学的你们，更是母亲日夜牵挂的心结。
“衣服可还穿的暖?饭菜可还吃的饱?住的是否舒适?行的是否正道?”
母亲的疑虑，南充一中，事无巨细，都为您考虑到了。
为照顾好一中学子的衣食住行，为最大限度地减少家长对孩子的担心，南充一中学生发展中心切实践行留校学生“关爱人性化”陪护机制，关注每一位周末留校学子的身心健康，吃穿住行。
生活老师寝室陪同。
“那些看似孤独的时光，总有一份温暖环绕着你。”周末的宿舍少了之前的热闹，多了些许的宁静。静悄悄的校园，孩子们似乎不再熟悉，但生活老师热情的笑容、温暖的话语，孩子们却再熟悉不过了。为展现“关怀人性化”的教育特色，南充一中学生发展中心联合宿管部强化周末宿舍管理：加强清洁卫生整治，给留校学生一份更加干净的起居环境;正常安排生活供给，给留校学生如周内一般的水电、洗漱条件;特殊安排陪护照顾，给留校学生一份比周内更加温馨的宿舍氛围。生活老师们走访每一间宿舍，关注每一位留校学生，和他们聊家事、谈学习，询问生活供给情况，补足生活必需品。
食堂师傅用餐关怀。
“疲惫的时候，一碗热腾腾的米饭就是家的温暖。”周末的食堂，不会因为少了学生就冷锅凉灶。和周内一样，一到饭点时间，值班师傅们就乐呵呵的在特定窗口等待孩子们的到来。
米饭、面条、饺子、鸡蛋、小炒、水果，留校学生们按照自己的喜好挑选食物。干净的食材、营养的搭配，乐呵呵的笑脸就是温暖，热腾腾的食物就是家的味道。
休闲时光电影娱乐。
“愉悦了心灵就是深化了灵魂。”紧张的周内学习终于告一段落，孩子们需要放松心情。值班生活老师组织留校学生在提前预告的时间前往固定的教室观看影视作品。
一场集体观看的电影，带来的是或喜或悲的感动，是或笑或闹的活泼。孩子在娱乐活动中，放松心灵，感悟生命，尽情地享受休闲时光。
自习时间班主任、老师辅导。
“多的那一分自律就是生命的高度。”青春年少需勤奋，皓首白发无悔恨。学生发展中心组织值班老师、班主任陪护学生自习，辅导学生功课。
一次次的问候是南充一中人对留校学子的关爱，一声声的叮咛是南充一中人对家长的交代，一步一步的行动是南充一中人对教育无悔的衷心。践行“关爱人性化”，给留校学子一个温暖如家的校园。(巨玉林 王宏)
