3月10日，四川省南充市顺庆区教育科学研究室省级课题《利用艺术工作坊促进区域中小学美育特色建设的实践研究》中期成果汇报会在南充市和平路小学六楼会议室举行。本次汇报会以现场直播与远程专家连线相结合的形式开展，全省近400名学前教育及中小学美术教师，南充市顺庆区主研单位及子课题研究单位相关负责人，顺庆区教育科技和体育局、顺庆区教育科学研究室相关负责人参加了本次汇报会。除此之外，特邀省级专家王真东、冯恩旭等人通过远程网络连线参加本次活动，南充市教育和体育局相关负责人及南充市教科所领导专家现场观摩指导。
“我是来自于南充市顺庆区永丰小学的农村美术教师，很高兴能有机会交流分享《传承·创新：关于农村学校开展纸莺艺术工作坊的探索研究》。”我们在现场看见，美术教师杜丹芸认真地分享他们学校开展纸莺艺术工作坊获得的收获与成绩，孩子们积极参与工作坊教学中学习到不少知识，丰富了课余生活;南充市和平路小学美术教师谭志勤登台分享了《以生为本因地制宜 从区域资源统筹视角创设学校美术工作坊究》，将学校的版画特色教育呈现给现场的专家与同仁们，特别是版画创新上大胆尝试新材料，多角度多语言地展示版画艺术，结合南充文化元素，传承艺术经典;“我们学校的美术工作坊一校多品，各有特色……”南充市三原实验学校美术教师刘飞鸿激情澎湃地介绍了他们学校美术工作坊给孩子们带来了多元化美术教学，有墨韵坊、衍纸坊、彩绘坊、篆刻坊，孩子们可以根据自己的喜好选择发挥所长，学到更多更全更精的艺术内容，也为子课题《利用美术工作坊形成一校多品的美育特色模式的研究》提供了科学依据和实操理论经验。色彩斑斓的童年，有趣好玩的拓印画，南充市孔迩街小学艺术工作坊将手工与涂鸦相结合,简单又有趣,深得孩子喜爱，美术老师分享了《五彩拓童年，艺术印人生一印迹艺术工作坊》。
当天，汇报会最大的看点是通过网络直播实况，让全省近400名没能到达现场的美术老师参与其中，进行交流学习，并通过现场连线特邀省市级专家王真东、冯恩旭等现场点评，让广大与会者受益匪浅。
据南充市顺庆区教育科学研究室课题负责人、名师工作室主持人黄茂君介绍，由南充市顺庆区教育科学研究室、南充市和平路小学、南充市大北街小学主研的《利用艺术工作坊促进区域中小学美育特色建设的实践研究》省级课题于2017年启动，目前已经进入中后期研究阶段，研究成果需要更多的专家点评及学校教学研究成果支持，特由南充市顺庆区教育科学研究室主办，南充市和平路小学、黄茂君美术名师工作室承办了本次汇报会，并得到了南充一中、南充市三原实验学校、南充市第五中学、南充市第六中学、南充市西山外国语实验学校、南充市顺庆实验小学、南充市大北街小学、南充市涪江路小学校、西华师范大学附属小学校、南充市五星小学10个子课题单位的大力支持。希望能够通过这样的活动交流学习，提升南充市顺庆幼儿、中小学校美术教师教学研究能力，培养更多美术教学人才，展示新时代顺庆美术教育工作者风采，带动新形势下美术教学特色融合发展，能够引发学生兴趣，激发学生思维，融入教学体系的研究成果。
据悉，当天与会人员还参观了南充市和平路小学版画教学工作坊，顺庆区各学校美术工作坊成果展。(余中华)
